Φιλολογικά Μαθήματα

Αποτέλεσμα εικόνας για teens reading books

ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

(TUTORING)

 

Τι είναι

Πρόκειται για μία δομημένη ετήσια διαδικασία που έχει βασικό στόχο να βοηθήσει το μαθητή να αυξήσει την απόδοσή του σε ένα συγκεκριμένο απαιτητικό σχολικό μάθημα. Μέσα από μια μεθοδευμένη και χρονοπρογραμματισμένη διαδικασία ο μαθητής καλύπτει τα γνωστικά κενά του, εξασκείται και εμπεδώνει την ύλη, οργανώνει τη μελέτη του, προετοιμάζεται αποτελεσματικά για τα διαγωνίσματα, εντοπίζει και απελευθερώνει όλο του το δυναμικό του ώστε να προοδεύσει και να αποδώσει τα μέγιστα.

Σκοπός του προγράμματος

Σκοπός της εξατομικευμένης διδασκαλίας είναι η εξάλειψη των ελλείψεων που υπάρχουν στο γνωστικό επίπεδο, η ενδυνάμωση των αδύναμων σημείων και η αναγνώριση των δυνατών, η τόνωση της αυτοπεποίθησης, η ενεργή συμμετοχή στην τάξη και η μεγιστοποίηση της απόδοσης στα σχολικά διαγωνίσματα και στις εξετάσεις.

Διάρκεια εξατομικευμένης διδασκαλίας

Η διάρκεια της εξατομικευμένης διδασκαλίας ανά μάθημα κυμαίνεται αυστηρά μεταξύ 1-2 ωρών την εβδομάδα, εκτός από τα Αρχαία Ελληνικά τρίτης λυκείου που μπορεί να φτάσουν μέχρι 4 ώρες εβδομαδιαίως.

Δυναμικές φάσεις του προγράμματος

  • Ψηφιακό εγχειρίδιο ανά μάθημα με σχεδιαγράμματα για την οπτικοποίηση και εμπέδωση της θεωρίας.
  • Προβολή videο που συμπληρώνουν και ισχυροποιούν την εμπέδωση στις ενότητες που αυτό είναι εφικτό.
  • Εντοπισμός και κάλυψη των γνωστικών κενών που προέρχονται από την ύλη προηγούμενων τάξεων.
  • Επίλυση των αποριών του σχολείου και προετοιμασία για τα διαγωνίσματα με τη διάθεση διαγωνισμάτων προσομοίωσης.
  • Έγκαιρη ολοκλήρωση της ύλης, χρόνος για επαναλήψεις και επαναληπτικά διαγωνίσματα κλιμακώμενης δυσκολίας.
  • Ετήσιο πλανόγραμμα των θεμάτων που θα διδαχθούν ανά μάθημα ώστε να δομηθεί η ύλη και να αξιοποιηθεί βελτίστως η κάθε ώρα παράδοσης.
  • Ετήσιο πλανόγραμμα των επαναληπτικών διαγωνισμάτων ανά ενότητα ώστε να οργανωθεί αποτελεσματικά η μελέτη .
  • Μηνιαία γραπτή ενημέρωση των γονέων για την πορεία της απόδοσης του μαθητή και επισήμανση ψυχοκοινωνικών ή εκτελεστικών δεξιοτήτων που θέλουν ενδυνάμωση.
  • Διαρκής άμεση  ανατροφοδότηση του μαθητή για τα δυνατά του σημεία και τα σημεία που θέλουν ενδυνάμωση.
  • Διδασκαλία με διαδραστικό τρόπο που επικεντρώνεται στη στοχοθέτηση, την αυτενέργεια και αυτοκινητοποίηση.

Τα οφέλη από την εξατομικευμένη διδασκαλία

  • Κάλυψη των κενών προηγούμενων ετών
  • Εμπέδωση της ύλης.
  • Εμπλουτισμός γνώσεων επίκαιρων, ιστορικών, πολιτισμικών και επιστημονικών.
  • Ρεαλιστική εικόνα των δυνατοτήτων και της προσπάθειάς του.
  • Όξυνση υποθετικής σκέψης και κριτικής σκέψης.
  • Ανάπτυξη γραπτών και προφορικών επικοινωνιακών δεξιοτήτων.
  • Ενίσχυση φαντασίας και δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων.
  • Απόκτηση στρατηγική σκέψης.
  • Ενίσχυση αυτοπεποίθησης και αίσθησης υψηλής αυτοαποελεσματικότητας.
  •  Κινητοποίηση για ενεργή συμμετοχή στη σχολική τάξη.
  • Στοχοθέτηση και  υποστηρικτική ενθαρρυντική καθοδήγηση για την υπέρβαση των δυσκολιών στο σχολικό περιβάλλον.
  • Μείωση του στρες για τη σχολική απόδοση και την επίδοση στα διαγωνίσματα.

 

Σχετική εικόνα